2024年5月27日至29日，我院科普中心聯(lián)合文山州科學(xué)技術(shù)局及文山州教育體育局共同舉辦了2024年云南省小學(xué)科學(xué)教師素質(zhì)能力提升培訓班。共有來(lái)自該州8個(gè)縣市區的160名小學(xué)科學(xué)教師參加。

開(kāi)班儀式

科技創(chuàng )新和科學(xué)普及是實(shí)現創(chuàng )新發(fā)展的兩翼，習近平總書(shū)記高度重視中小學(xué)科學(xué)教育工作，強調要學(xué)思結合、寓教于樂(lè )，聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強師資隊伍建設，用好實(shí)踐場(chǎng)所，推出優(yōu)質(zhì)資源，推動(dòng)中小學(xué)科學(xué)教育學(xué)校主陣地與社會(huì )大課堂有機銜接，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體。此次培訓班旨在深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見(jiàn)》，按照《云南省全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規劃綱要（2021—2035年）》要求，著(zhù)力解決文山州科普教育資源不平衡、科普人才缺乏科普意識和需求、科普資源獲取途徑不清晰等問(wèn)題。

在為期三天的培訓期間，科普中心邀請了多位科普專(zhuān)家、科學(xué)教學(xué)名師及文山州科普基地的專(zhuān)職老師，就“提升科學(xué)素質(zhì)，搞好青少年科普工作”、“小學(xué)老師怎樣做好科普課程設計”、“科學(xué)教育加法‘加’什么？”以及“科普資源的獲取—科普基地分享”等多個(gè)主題進(jìn)行了深入的講座和互動(dòng)研討。

專(zhuān)家授課

此次培訓內容緊扣小學(xué)科學(xué)教學(xué)的核心需求，專(zhuān)題講座和研討環(huán)節旨在提高教師們的科學(xué)素質(zhì)，優(yōu)化科普課程設計，同時(shí)也為教師們提供了獲取和利用科普資源的有效策略。參訓的教師們在培訓結束后積極參與了滿(mǎn)意度調查問(wèn)卷，滿(mǎn)意度高達95%。教師們普遍反映，培訓內容實(shí)用、相關(guān)性高，對他們今后的教學(xué)工作及科普活動(dòng)的開(kāi)展極為有益。通過(guò)本次培訓，教師們不僅提升了自己的科學(xué)素質(zhì)和教學(xué)能力，更增強了開(kāi)展青少年科普活動(dòng)的積極性和內驅力。我院科普中心將繼續致力于提供高質(zhì)量的教師培訓，努力推動(dòng)科學(xué)教育的進(jìn)步，為培養未來(lái)的科學(xué)人才貢獻力量。

結業(yè)典禮 

（科普中心  楊帆供稿）